对犬完成动作的训练，必须遵循这一原则，不可急躁冒进。一个完整的动作不是一下就能完成的，必须循序渐进、由简入繁地通过逐渐复杂化的训练过程，由每一种单一条件反射组合而成为动力定型。

　　如在衔取动作中，它包含“去、衔、来、左侧卧、吐”等一系列条件反射，形成一个固定的动力定型，以后只要听到这一体系中的信号，就会完成这一系列动作。

　　在完成动作训练过程中，一般应经过三个阶段。

　　第一阶段，是培养犬对口令建立基本条件反射的阶段，只要求犬能根据口令做出动作。此时，由于是初步建立条件反射，故要求训练场所必须清静，防止外界刺激的诱惑和干扰。对犬的正确动作要及时奖励，不正确动作要及时而耐心地纠正。

　　第二阶段，是条件反射复杂化阶段，即要求犬把每一个独立的条件反射有机地结合起来。此时，环境条件仍不应复杂，但可在不影响训练的前提下，经常变换环境，提高犬的适应能力。对不正确的动作和延误口令，必须及时纠正，用强制手段适当加强机械刺激的强度。对正确的动作，一定要奖励。

　　第三阶段，是环境复杂化阶段，就是要求犬在有外界引诱情况下，仍能顺利执行口令。为此，在进行鉴别训练时，为使犬的大脑活动保持高度集中，仍应在安静的环境中训练，以免影响鉴别的准确性。同时，应注意因犬而异，训练条件难易结合，易多难少的原则，培养犬适应复杂环境的能力。

　　通过以上三个阶段的训练，犬的各种能力虽然基本形成，但还不能完全适应实际需要，因此，要有计划地不断进行强化适应性锻炼，以提高犬的能力。应特别强调指出的是，在训练和调教开始时，千万不要要求犬做那些超过它能力的科目，哪怕只超过一点也不行。因为犬在这个阶段一旦拒绝或丧失勇气，那他就对学会的科目或正在训练的科目丧失信心和兴趣。因此，调教犬要首先教那些容易学、容易掌握的科目，对那些难以掌握的科目或动作可分解成许多小步骤来教授，最后把其连在一起形成完整的科目或动作。